Wiederholungsfragen

[1] Was versteht man unter Messen?
[2] Was versteht man unter Prüfen?
[3] Was heißt Eichen?
[4] Was ist ein absoluter Fehler?
[5] Was ist ein relativer Fehler?
[6] Was bedeutet die Genauigkeitsklasse bei Messgeräten?
[7] Was versteht man unter der Empfindlichkeit von Messgeräten?
[8] Wie wird der Messbereich bei einem Amperemeter erweitert?
[9] Wie wird der Messbereich bei einem Voltmeter erweitert?
[10] Skizziere einen Stromwandler (Klemmen, Sicherung)
[11] Skizziere einen Spannungswandler (Klemmen, Sicherung)
[12] Skizziere eine Schaltung zur direkten Leistungsmessung
[13] Skizziere eine Schaltung zur halbindirekten Leistungsmessung
[14] Skizziere eine Schaltung zur indirekten Leistungsmessung
[15] Was ist ein Digit und welchen Einfluss hat es auf die Messwertanzeige?
[16] Welche Aufgabe hat ein A/D-Wandler?
[17] Wie muss eine Wicklung geprüft werden?
[18] Was ist bei der Widerstandsmessung zu berücksichtigen?
[19] Welche Genauigkeitsklassen haben a) Betriebsmessgeräte und b) Feinmessgeräte
[20] Wie sind a) Strommesser und b) Spannungsmesser zu verschalten?

Die Fragen sind nach Kompetenzen gereiht und entsprechend markiert. Die Markierungen bedeuten:
  [x]   ... Frage zu Grundlagenkenntnissen, die Beantwortung ist erforderlich für einen positiven Lehrgangsabschluss
  [x]*  ... Frage zu weitergehenden Kenntnissen und Erläuterungen, erforderlich für einen guten Abschluss des Lehrgangs
  [x]** ... Frage zu weitergehenden Kenntnissen und Erläuterungen, erforderlich für einen ausgezeichneten Abschluss des Lehrgangs